Bilişim ve Yazılım Dersinin Önemi

1525648_796691993724153_3526487426715863588_n

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) öncülüğünde geliştirilen 41 milyon lira bütçeli Milli Rüzgar Enerji Sistemleri Geliştirilmesi ve Prototip Türbin Üretimi (MİLRES) Projesi kapsamında ilk türbin kasım ayında İstanbul’da elektrik üretmeye başlayacak. Devamını oku…

Bu tür haberleri  görmek duymak güzel oluyor.Bu tür haberler gittikçe yaygınlaşıyor.Ama haberin tamamını okursanız yerlilik oranını %80 olduğunu fark edersiniz. Peki %20 lik kısım neden yerli değil ? Cevap eğitim sistemizde okutulan derslerde gizli. %20 lik kısmı elektronik ve yazılım oluşturuyor. Çocuklar yazılım nedir bilmiyor dolayısıyla yazılım üretme konusunda ülkemiz geri kalıyor. Sadece yazılımın ne olduğunu bilen bir öğrenci kendine yazılımla ilgili hedefler koyabilir. Teknoloji tasarım dersinde kağıttan tahtadan rüzgar gülü tasarlamış çocuklar ilerde gerçek bir rüzgar türbini tasarlayabilir ama yazılım bilgisi olmayan çocuklarla %80 den öteye gidilemez.

Samet ATABAŞ

Sakarya Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Mezunu.PHP Developer

Bilişim ve Yazılım Dersinin Önemi” için bir yorum

Bir Yorum Yazın

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.